En el Colegio Fundación Caldeiro se reúnen a las
18.00 h del día de la fecha, y previa convocatoria cursada al efecto, los
miembros consignados en esta acta presidiendo la misma D. José Manuel Moreno e
incluyéndose a modo de orden del día el estado de seguimiento de las
actuaciones:
ORDEN DEL DÍA
1.- Apertura de sesión
2.- Último balance y pagos realizados
3.- Nuevas altas del Colegio
4.- Actividades extraescolares: excursiones
5.- Calendario
y próximos hitos hasta fin de curso
6.- Fiesta del terror
7.- Cursos y talleres
8.- Banco de libros y Plan Accede
9.- Fundas de las canastas.
10.- Ruegos y preguntas
A continuación, se procede a la deliberación de
los diferentes puntos que integran el orden del día:
Primero. -
Apertura de sesión
El presidente
realiza una breve introducción y presentación.
Segundo. - Último balance y pagos realizados.
Jose
M. Moreno comunica que los últimos pagos realizados por el Ampa han sido la
Semana Blanca (viaje de esquí) y el viaje a Roma. A su vez, informa de que el
balance de las cuentas a esta fecha está siendo más positivo respecto a lo esperado.
Pero faltan por pagar las excursiones del Guijo, Oxford y del Camino de
Santiago.
Se acuerda
que, en lo sucesivo, el Ampa apoyará al Colegio con las cantidades y conceptos
con los que se ha comprometido, pero no contemplará la financiación de ningún
concepto más hasta final del año escolar para evitar un desajuste del
presupuesto.
Tercero. - Nuevas altas del Colegio.
Se
informa de que para el siguiente curso 2026-2027 el Colegio ha registrado 42
altas para 1º de Educación infantil, de un total de 54 plazas disponibles.
Se
concluye que el Colegio puede carecer de un punto diferencial con respecto a otros
centros, y se debate sobre los porqués de este descenso en relación a otros
años. A nivel muy general, se proponen algunas ideas para elevar las altas que
se comunicarán a dirección para que las tengan en cuenta (aprendizaje de chino
en vez de alemán, apuesta decidida por el aprendizaje no digital…), por
supuesto que el AMPA no pretende interferir en las decisiones del centro.
Cuarto. - Actividades extraescolares: excursiones
Se ha debatido sobre la necesidad de optimizar las
actividades con pernocta (El Guijo, Oxford y el Camino de Santiago), señalando
que la relación entre la calidad del servicio y el coste actual es mejorable.
Se han detectado áreas de oportunidad en aspectos como la inmersión lingüística
y el ajuste de tarifas.
Por ello, se propone explorar nuevas alternativas
de gestión. Una vocal de la Junta se ha brindado voluntaria para contactar con
proveedores externos y presentar propuestas alternativas al Colegio.
Quinto. – Calendario y próximos hitos
hasta fin de curso.
Se hace un repaso de las próximas fechas
señaladas:
17 de abril (40º aniversario de España en la UE);
22 de mayo, graduación de Bachillerato; 6, 7 y 8 de julio, visita del Papa a
Madrid; 12 de junio; Fiesta de las Familias…
Sexto. – Fiesta de las familias Pasaje del
Terror.
Se comenta que en la próxima convocatoria habrá
bajas significativas (los hermanos Moreno, entre otras), lo que dificultará la
puesta en marcha de este evento. Se acuerda enviar una comunicación para buscar
colaboradores, pidiéndoles sobre todo compromiso. También se recurrirá a Bea,
antigua integrante de la Junta.
No obstante, se valoran otras alternativas al
Túnel: karaoke, sesión de baile al aire libre, etc.
Séptimo. – Cursos y talleres.
Se comentan las debilidades del taller fallido de
Defensa Personal. De cara a la convocatoria de futuros cursos, se acuerda en lo
sucesivo:
a) Llevar una comunicación más exhaustiva a nivel
externo (carteles por el colegio);
b) Organizar un servicio de ludoteca con un pequeño
copago de los asistentes;
c) Llevar a cabo los cursos en una sola sesión (y no
en tres, como se planteó el citado curso).
Se mencionan otros talleres fallidos: el de Educación
financiera, aún en el aire porque la organización no responde a nuestras
solicitudes.
Se valoran otros cursos (cocina, SAMUR), pero por
la distribución del calendario de este año se propone pasar estos cursos a
septiembre del 26 porque no hay fechas para realizarlos al tener que ser en
viernes y/ fin de semana.
Octavo. – Banco de libros y Plan Accede.
Se comenta la posibilidad de finalización de la
financiación de libros a través del Plan Accede, lo que será un golpe duro para
las familias, aunque entendemos la razón económica del fin del Plan Accede. En
consecuencia, se propone reactivar el Banco de libros, que deberá ponerse en
marcha una vez que se haga efectiva la comunicación del Plan Accede y que se
tenga el listado de libros para el curso 2026-2027.
Se comentan otras iniciativas relacionadas con
este asunto: biblioteca de préstamo de libros, préstamo circular de los libros
de lectura obligatoria, también se va a solicitar al colegio que los libros de
lectura de los distintos años sean fijos y no cambien para así poder
reutilizarse de un curso a otro.
Para finalizar, se analizaron los resultados de la
actividad de Educación Primaria del Día del Libro 2025, señalando que la
ejecución no cumplió con las expectativas previstas. Se ha acordado trasladar a
la empresa organizadora el malestar transmitido por las familias, condicionando
la continuidad de esta colaboración a una reestructuración profunda de la
dinámica o, en su defecto, a la cancelación del servicio.
Noveno. – Protectores de las canastas
Tras realizar la medición de las fundas de las
canastas del patio para su reparación, se ha acordado solicitar diversos
presupuestos. Se hace constar que, aunque esta partida no está contemplada
inicialmente en el epígrafe de 'Material deportivo', se valorará su subvención
tras analizar el coste y confirmar la viabilidad presupuestaria del ejercicio.
Décimo. - Ruegos y preguntas
No
se registran.
Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión a
las 19:30h, procediéndose a levantar la correspondiente acta de la misma.
